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[두드림U+요술통장] 스토리 콘텐츠 공모전 공모작 발표-8

작성자

한국장애인재활협회

작성일

2024-11-26 15:43

조회

2355

지난 8~9월 진행했던 두드림U+요술통장 공모전! 다양하고 센스 넘치는 공모작들이 많이 들어왔습니다.

이번 작품은 장학생이 장애인식개선을 주제로 글을 작성했습니다.

8번째 작품 [누구에게나 필요한 평생교육] 보시죠!

이번 작품은 공모작 소개의 마지막입니다! 내년에 있을 공모전에도 많은 관심 부탁드립니다!

요술통장 스토리콘텐츠 공모전 공모작 발표-8

요술통장 현 장학생과 졸업 장학생을 대상으로 스토리 콘텐츠 공모전을 진행했습니다. 1. "요술통장을 통한 나의 성장기" 2. "U+멘토와의 이야기" 3. "장애인식개선 4. "자유주제"로 나눠서 공모작을 받아보았는데요. 오늘은 대망의 마지막 공모전 작품입니다. 요술통장의 미래를 책임질 장학생들의 센스 넘치는 여덟 번째 공모작, 지금 바로 만나볼까요?

주제 : 장애인식개선 제목 : 누구에게나 필요한 평생 교육

나에겐 중증장애가 있는 남동생이 있다.나의 동생은 태어난 후 원인 모를 뇌출혈로 응급실에 가게 되었다.동생은 뇌출혈 이후 모든 발달이 많이 늦었다그때 나의 나이는 4살, 비록 그때 상황은 잘 모르지만 동생이 옆에 없다는 것은 상상하고 싶지 않았다.

부모님은 아직도 나를 아기처럼 보신다.그런 나 또한 동생을 아직도 아기처럼 보고는 한다. 나의 동생은 집에 갈 때면 "형아 왔어?" 하고 나를 안아주고 반겨주고는 한다.그런 동생에게 나 또한 종종 뽀뽀를 해주며 어머니가 기뻐하실 만큼 우리는 형제 우애가 좋다.

내 동생은 패스트푸드점에서 혼자 주문할 수 없다.그래서 주문이나 결제할 일이 있으면 동생에게 결제를 시켜본다.일종의 자립연습을 시켜보는 셈이다.

동생은 스스로 키오스크는 사용해 본다.다른 사람처럼 수월하진 않다.매장들마다 키오스크의 결제방법에 차이가 있기에 그때마다 다양한 키오스크를 지도하는 하는 것은 우리 가족에게 큰 어려움이다.

그럼에도 내 동생은 "할 수 있어!"라고 자신감만 주면 세상 모든 것을 할 것 같은 기세다. 그러나 평소와 같이 가족들과 장을 보는 날 동생은 키오스크 앞에서 멈칫하게 되었다. 5만원 이상 결제건에 대한 서명은 처음 마주하기 때문이였다.

얼음이 된 동생에게 서명하는 방법을 알려주고 직원에게 도움을 요청하는 벨도 함께 알려주었다. 이런 상황을 마주할 때마다 산 넘어 산이라는 생각이 들었지만 그것도 잠시,

"나도 해보지 않으면 모르잖아!" "어떻게 사람이 모든걸 알 수 있겠어" "계속 하다보면 잘할거야!" 라는 생각이 들었다

미래는 변화한다. 그러므로 모든 사람들은 배워야 한다. 나도, 내 동생도, 우리는 평생 배우며 살아야 한다. 동생이 장애로 인해 느리거나 서툰 것도 오히려 긍정적으로 바라보게 되었다. 장애가 있던, 없던 누구에게나 삶은 늘 배움의 연속이고 평생교육이 꼭 필요하다는 것이다.

마지막까지 함께 해주셔서 감사해요!

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